pHARe est un programme de prévention du harcèlement qui dote les écoles et les établissements d’une stratégie globale d’intervention.

Cadre réglementaire :

• Article L511-3-1 du Code de l’éducation
• Loi n°2019-791 du 26 juillet 2019 - Art. 5 « Aucun élève ne doit subir, de la part d'autres élèves, des faits de harcèlement ayant pour objet ou pour effet une dégradation de ses conditions d'apprentissage susceptible de porter atteinte à ses droits et à sa dignité ou d'altérer sa santé physique ou mentale ».
• Loi n° 2022-299 du 2 mars 2022 visant à combattre le harcèlement scolaire : Art. L. 543-1 « Le projet d'école ou d'établissement mentionné à l'article L. 401-1 fixe les lignes directrices et les procédures destinées à la prévention, à la détection et au traitement des faits constitutifs de harcèlement au sens de l'article 222-33-2-3 du code pénal ». « Une information sur les risques liés au harcèlement scolaire, notamment au cyberharcèlement, est délivrée chaque année aux élèves et parents d'élèves. »

Le programme poursuit les objectifs suivants :

• Doter toutes les écoles et les collèges d’un plan de prévention structuré et efficient
• Assurer la sécurité et le bien être des élèves en agissant directement sur le climat scolaire
• Apporter de la sécurité aux équipes pédagogiques en garantissant la traçabilité et prévisibilité de l’action publique.
• Permettre la création d’une communauté protectrice formée et pleinement engagée dans la lutte contre le harcèlement dans chaque établissement.

En pratique :

• Tous les établissements devront se doter d’ambassadeurs "non au harcèlement"
• Dans tous les établissements, les comités d’éducation à la santé, la citoyenneté et l’environnement seront mobilisés sur la question de la prévention du harcèlement, afin de dresser un état des lieux propre à chacun et de déterminer un plan d’action
• Les instances de démocratie scolaire – conseils de vie collégienne, conseils de vie lycéenne – seront également, partout, invitées à s’emparer du sujet
• Les écoles et établissements constitueront une équipe pluri-catégorielle, qui sera formée à la prise en charge spécifique du harcèlement, et des modules en ligne seront mis à disposition des élèves
• Les parents seront associés à cette démarche à travers des ateliers.

L'équipe ressource :

• Des professeurs : Mmes Cognet, Faure, Guglielmetti et Lonchampt
• Une infirmière scolaire : Mme Bayle
• Des personnels de vie scolaire (CPE) : Mmes Hautbois et Henson

www.education.gouv.fr/non-au-harcelement/phare-un-programme-de-lutte-contre-le-harcelement-l-ecole-323435

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  A découvrir ici la vidéo de cette action (M. Seguin aux commandes du drône - Mme Lonchampt pour le montage - 2 élèves de 38 pour la musique)